“La Gobernadora Libia Denisse García Muñoz Ledo ha insistido en que cada paso que demos, cada decisión, cada proyecto debe ser de la mano de la ciudadanía, porque ellas y ellos son el centro de este gobierno”.

Así lo dijo Graciela Amaro Hernández, Directora General de Iplaneg, al hablar sobre el inicio del proceso de elaboración del Programa de Gobierno 2024 – 2030, que por las atribuciones que le otorga la Ley coordina el Instituto de Planeación, Estadística y Geografía del Estado de Guanajuato.

“Hicimos trabajos previos en estos primeros meses de la administración. Realizamos un análisis de las propuestas de corto plazo del Plan Estatal de Desarrollo visión 2050 y de la alineación con las propuestas hechas en campaña, además de una revisión de los indicadores. Se trabaja en la propuesta con seis ejes Guanajuato: es tranquilidad, es igualdad, es confianza, es vocación, es prosperidad, es armonía. Además de tres ejes transversales: Mujeres, juventudes y digitalización”

“Ahora regresamos con las y los guanajuatenses para asegurar que los proyectos y programas respondan a sus necesidades y prioridades” comentó Graciela Amaro.

Para marcar el inicio de este proceso, a finales de noviembre, el Iplaneg convocó a las y los integrantes del gabinete y sus equipos a trabajar en mesas por eje para conformar la información que se revisará con la ciudadanía.

“Respondiendo a la instrucción que nos dio la Gobernadora, en el gabinete estamos coordinados para trabajar con la gente a través de talleres y consultas tanto presenciales como virtuales” dijo la titular de Iplaneg.

En los primeros días de diciembre realizaron talleres con mujeres, personas con discapacidad, de la diversidad sexual, jóvenes, indígenas, migrantes y adultos mayores.

También llevaron a cabo los talleres de los ejes Guanajuato es Confianza y Guanajuato es Armonía con expertas y expertos en temas de finanzas, transparencia, rendición de cuentas, urbanismo, medio ambiente, agua y territorio.

A través de la Secretaría de Educación de Guanajuato lanzaron una consulta en escuelas públicas con las y los maestros, padres y madres de familia, alumnas y alumnos de secundaria y bachillerato.

“Estos son sólo algunos de los mecanismos que estaremos trabajando con la gente, por lo que, en próximas fechas difundiremos de que otras formas podrán participar en este proceso” dijo Graciela Amaro.