¿Los teléfonos celulares ayudan a aprender o distraen en clase? ¿Protegen o exponen a niñas, niños y adolescentes? Estas preguntas fueron el centro del primer foro estatal para analizar la iniciativa que busca regular el uso de celulares en las escuelas de Guanajuato, impulsada por diputadas y diputados del PAN y PRD.

El encuentro reunió a especialistas en educación, autoridades, académicos, docentes y madres y padres de familia, con un objetivo claro: poner reglas al uso de la tecnología sin prohibirla, pero cuidando el bienestar y el aprendizaje del alumnado.

Durante su participación, el diputado Víctor Zanella Huerta dejó claro que la propuesta no pretende sacar la tecnología de las aulas, sino usarla con responsabilidad. Señaló que el salón de clases debe ser un espacio de atención, respeto y convivencia, donde los celulares no se conviertan en una fuente de distracción, acoso o violencia digital.

“La tecnología debe sumar, no restar. Necesitamos reglas claras para que esté al servicio del aprendizaje y no represente un riesgo para nuestras niñas, niños y adolescentes”, expresó el legislador.

Uno de los puntos clave de la iniciativa es llenar un vacío legal, otorgando a la Secretaría de Educación la facultad de emitir protocolos obligatorios y verificables sobre el uso de celulares, con criterios éticos y pedagógicos comunes para todas las escuelas del estado. Zanella Huerta subrayó además la importancia de la corresponsabilidad entre autoridades educativas, docentes y familias para cuidar el entorno digital, dentro y fuera del aula.

Desde el ámbito académico, Brenda Teresa Pérez González, rectora de la Universidad Quetzalcóatl en Irapuato, reconoció el valor de abrir este debate legislativo, al considerar que el uso de la tecnología impacta directamente en el desarrollo educativo y emocional de las y los estudiantes.

En tanto, Laura Mireya Terrones Miranda, directora de Medios, Métodos y Materiales Educativos de la Secretaría de Educación de Guanajuato, coincidió en que legislar sobre este tema es necesario para fomentar un uso responsable de los dispositivos móviles y proteger a la comunidad estudiantil.

Las y el ponente Natalia Vera Canales, Katya Cristina Soto Escamilla y Roberto Ruz Sahrur aportaron distintas miradas sobre la influencia del entorno digital en la infancia, los efectos del uso excesivo de pantallas, la importancia de la regulación y la necesidad de fortalecer la convivencia escolar y el desarrollo integral del alumnado.

Al cierre del foro, las diputadas y diputados del PAN y PRD reiteraron su compromiso de escuchar a expertos y a la ciudadanía, con la meta de construir un marco legal que coloque en el centro el bienestar, la seguridad y la educación de niñas, niños y adolescentes guanajuatenses.

Al evento asistieron también líderes sindicales de las secciones 13 y 45, autoridades estatales y municipales, directivos de universidades y colegios, así como docentes, quienes coincidieron en que el debate apenas comienza, pero es urgente y necesario.