La tecnología dejó de ser únicamente una herramienta de consumo para convertirse en una oportunidad de creación. Con esa visión, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) fortalece la preparación de docentes de secundaria mediante capacitaciones especializadas en programación y robótica, con el objetivo de que las nuevas generaciones desarrollen habilidades clave para enfrentar los retos del futuro.

Como parte de esta estrategia, maestros de las Secundarias Técnicas No. 59 y No. 45, así como de las Secundarias Generales No. 3 “Jesús Reyes Heroles” y Timoteo Lozano, del municipio de León, participaron en el Taller de ESP32, una capacitación enfocada en el desarrollo de proyectos de automatización, programación y conectividad inteligente.

Los conocimientos adquiridos permitirán enriquecer los talleres de robótica en las escuelas, donde las y los estudiantes podrán diseñar y construir proyectos tecnológicos mientras fortalecen competencias como el pensamiento lógico, la creatividad, el trabajo colaborativo y la innovación.

Verónica Martínez, docente de robótica de la Secundaria Técnica No. 59, explicó que este tipo de formación cambia la manera en que los jóvenes perciben la tecnología.

“No es nada más lo que ven en la televisión; también pueden crear tecnología. Eso los acerca a algo real y les demuestra que ellos también pueden innovar”, comentó.

La profesora destacó que la robótica permite comprender de forma práctica cómo funciona la tecnología que utilizan todos los días y, al mismo tiempo, inspira a los estudiantes a convertirse en desarrolladores de soluciones para problemas reales.

En el mismo sentido, Salvador Olvera, responsable del taller de robótica de la Secundaria General No. 3 “Jesús Reyes Heroles”, señaló que el potencial de estas herramientas depende de la imaginación de los alumnos.

“La ventaja de estos microcontroladores es que son más fáciles de programar, más atractivos para los jóvenes y también más accesibles. Con ellos pueden crear proyectos que aporten soluciones para la medicina, la industria, el hogar o el cuidado del medio ambiente”, explicó.

La Secretaría de Educación de Guanajuato informó que estas acciones forman parte de su estrategia para impulsar una educación innovadora y acorde con las necesidades de un mundo cada vez más digital, preparando a las y los estudiantes no solo para utilizar la tecnología, sino también para crearla y ponerla al servicio de la sociedad.